大家知道，一家單位的“戰(zhàn)斗力”有多強(qiáng)，除了自身管理外，一個(gè)很重要的原因就是人力資源的利用問(wèn)題。
中國(guó)聯(lián)通涼山分公司綜合部經(jīng)理呂亞明深有感觸：“去年我公司施行中國(guó)聯(lián)通CDMA千人再就業(yè)工程，報(bào)名的許多人中自薦書(shū)上寫(xiě)得非常精彩，非常有能力，但是當(dāng)在本公司試用了幾個(gè)月后才發(fā)現(xiàn)，根本就不是那么回事情，做工作不賣(mài)力，口才不行等等問(wèn)題就出現(xiàn)，最后他們不得不將部分工作人員辭退�！�
他還認(rèn)為：“自薦書(shū)是其中的一部分，我們還要跟應(yīng)聘者進(jìn)行交談，在交談的過(guò)程中能夠發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的許多能力�！彼J(rèn)為，人都有虛榮心，應(yīng)聘者一般都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地在自薦書(shū)上添油加醋，所以，他們除了看作品外，更靠自己的眼睛給對(duì)方打分。
在記者采訪的數(shù)家用人單位中有三分之二表示：一旦發(fā)現(xiàn)能力與自薦書(shū)出入較大的，將毫不留情地被請(qǐng)走。
學(xué)子之辯：這是自我包裝！
師專(zhuān)外語(yǔ)系的李某透露，他班上有一個(gè)學(xué)生會(huì)干事，自薦書(shū)上變成了學(xué)生會(huì)主席；一個(gè)在外面干過(guò)兩個(gè)月家教的學(xué)生說(shuō)自己“豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”；而中文系一個(gè)已畢業(yè)的學(xué)生原僅在某報(bào)實(shí)習(xí)過(guò)，在自薦書(shū)上卻成了“兼職記者”……像這種抬高自己的情況在相當(dāng)一部分學(xué)生中存在，“他們這是在完成一種自我包裝，可以理解�！�
西昌師專(zhuān)張利認(rèn)為，自薦書(shū)本身就是一個(gè)人修養(yǎng)、能力的載體之一，在客觀的基礎(chǔ)上把自薦書(shū)“做”得好一點(diǎn)，既可表現(xiàn)自己的才能，又能獲得用人單位好感，何樂(lè)而不為？“即使有些‘水分’，也可讓人在實(shí)踐中去‘?dāng)D干’嘛。”
今年7月畢業(yè)的陳兵說(shuō)，他在畢業(yè)時(shí)到一家電器公司應(yīng)聘技術(shù)部主管，公司只要兩人，而去應(yīng)聘的卻有3個(gè)：一個(gè)中專(zhuān)文憑，卻在本行業(yè)工作了4年；另一個(gè)是西昌農(nóng)專(zhuān)本科生，還有一個(gè)就是他。公司最后把他淘汰出局。陳兵說(shuō)，其實(shí)那家公司只是僅憑印象：“你怎么就斷定我不行？所以，一份優(yōu)秀的自薦書(shū)，往往能在應(yīng)聘時(shí)起關(guān)鍵作用�！�
